Ұлттық валюта күні – Теңге күні қарсаңында іс-шараларды өткізу туралы есеп

07.11.2025 Ұлттық валюта күні – Теңге күні қарсаңында іс-шараларды өткізу туралы есеп Мақсаты: мектеп жасына дейінгі балаларда Қазақстан Республикасының ұлттық валютасы туралы түсініктерді қалыптастыру, мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге тәрбиелеу, "Адал Азамат"бағдарламасы шеңберінде қаржылық және цифрлық сауаттылықты, патриоттық сезімдерді және жауапты азаматтың негіздерін дамыту. Ұлттық валюта күні қарсаңында дайындық тобында "Біздің теңге – Қазақстан тәуелсіздігінің нышаны"атты тақырыптық апта ұйымдастырылды. Танымдық ортаны құру үшін түрлі жылдардағы банкноттар мен монеталардың бейнелері, көрнекті тұлғалардың портреттері, сондай-ақ теңгенің пайда болу тарихы туралы қысқаша мәліметтер орналастырылған ақпараттық бұрыш ресімделді. Балалармен танымдық сабақтар мен әңгімелер өткізілді: "Ақша қалай пайда болды"; "Біздің валюта-теңге"; "Ақша кеше және бүгін". "Адал Азамат" бағдарламасы аясында цифрлық сауаттылықты қалыптастыруға ерекше назар аударылды: балалар ойын түрінде электронды ақша, Банктік карталар ұғымымен танысты, заманауи технологиялар тауарларды қолма-қол ақшасыз сатып алуға және төлеуге қалай көмектесетінін талқылады. Мультимедиялық презентациялар мен бейнероликтер арқылы балалар цифрлық ақшаның тек экранда бар екенін білді және ақшаны өңдеу кезінде мұқият және адал болу неліктен маңызды екенін талқылады. Рөлдік ойындар да ұйымдастырылды: "Банк"; "Болашақ дүкені"; "Электрондық сатып алу", онда балалар логикалық ойлауды, қарапайым санау және қарым-қатынас дағдыларын дамытады. Қорытындылар мен шешімдер. Теңге күні қарсаңында өткізілген іс-шаралар балалардың Қазақстанның ұлттық валютасы мен қаржылық мәдениеті туралы білімдерін кеңейтуге ықпал етті. "Адал Азамат" бағдарламасы аясында мектеп жасына дейінгі балалар цифрлық ақша, электрондық төлемдер туралы алғашқы түсініктерді игерді, сондай-ақ адалдық, жауапкершілік және материалдық және цифрлық құндылықтарға ұқыпты қарау ұғымдарын нығайтты. Жұмыс Заманауи білім беру технологияларын, көрнекі және мультимедиялық материалдарды пайдалана отырып жүргізілді. Балалар зерттелетін тақырыптарға белсенділік, қызығушылық және саналы көзқарас танытты.