Мектепке дейінгі балалар ұйымына жолдама қалай алуға болады
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау
Педкеңес
Текст
"Михайловка ауылының "Колокольчик" бөбекжайы" мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны
Государственное козенное комунальное предприятие "Ясли-сад "Колокольчик" села Михайловка"
ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И ОФОРМЛЕНИЮ ПРОЕКТА
28.12.2017
ТРЕБОВАНИЯ
К СТРУКТУРЕ И ОФОРМЛЕНИЮ ПРОЕКТА
Титульный
лист
Виды проектов:
Виды
проектов в ДО:
Творческие: после воплощения проекта в жизнь проводится
оформление результата в виде детского праздника.
Исследовательские: дети проводят опыты, после чего
результаты оформляют в виде газет, книг, альбомов, выставок.
Игровые: это проекты с элементами творческих игр, когда ребята
входят в образ персонажей сказки, по-своему решая поставленные проблемы и
задачи.
Информационные: дети собирают информацию и реализуют её, ориентируясь
на собственные социальные интересы (оформление группы, отдельных уголков и
пр.).
|
Вид проект
|
|
|
|
Подготовила
Ф.И.О педагога, должность
|
|
|
СТРУКТУРА
ПРОЕКТА
Введение
(пояснительная записка)
1.
Постановка
проблемы (объясняет, почему возникла необходимость в выполнении проекта, для чего
нужен этот проект детям, воспитателям, дошкольному учреждению)
2.
Цель проекта (должна
быть понятна, конкретна, реалистична)
3.
Задачи (конкретные
шаги для достижения цели (что, как и где может измениться, как будет
измеряться, на какую аудиторию направлен проект и т.д.)
4.
Методы и
формы работы, направленные
на реализацию задач проекта
5.
Ожидаемые
результаты (что необходимо получить для выполнения поставленных задач, количественный
и качественный результат)
I. План-график мероприятий
(деятельность в рамках проекта)
Описывается организация работы по проекту. Из раздела
должно быть понятно, кто и как будет осуществлять действия, в какой последовательности.
Должно быть прописано, как планируется достижение результата и почему выбран
именно этот путь
Этот
раздел состоит из 3-х ЭТАПОВ:
I этап – предварительный: мониторинг знаний детей,
анкетирование родителей, изучение литературы, подготовка материала и
т.д.
II этап – основной: (примерная форма оформления)
|
дата |
Работа с детьми |
Работа с родителями |
Совершенствование предметно-развивающей среды |
|
|
|
|
|
III этап – заключительный: подведение итогов работы по
проекту.
На этом этапе планируются итоговые мероприятия: НОД,
развлечения, викторины, конкурсы
II. Оценка результатов и отчетность
Из данного раздела должно быть ясно, достигнет ли
проект цели и как будет контролироваться результат.
III. Приложения
В приложении может быть вынесен материал, который прошел в рамках деятельности проекта
(конспекты совместной деятельности с детьми, планы развлечений, бесед с детьми,
сценарии проведения мероприятий, анкеты для родителей,)
Просмотров: 341