Сценарий досуга в подготовительной группе «Весела была беседа»

Цель: продолжать знакомить детей с бытом русских крестьян, с

избой, печью- главной частью избы; расширить и углублять представление о

старинных семейных обычаях.

Развивать внимание, память, мышление

Воспитывать у детей уважение,

интерес к обычаям старины, доброту и любовь друг к другу.

Предварительная работа чтение

народных сказок, слушание русских народных песен, беседы по ознакомлению с

окружающим «Предметы русской старины»,  «Русская изба», «Я и мое имя».

Материалы и оборудование: атрибуты

русской избы.

Ход:

Музыкальное сопровождение, песня

«Коляда»

Воспитатель: Дети, вы любите путешествовать?

Я приглашаю вас в путешествие!

Идем друг за другом. На пути-

камень..

Что это за камень?  А камень не

простой, на нем, что-то написано! Я прочту, а вы слушайте внимательно:

Налево  пойдешь - далеко не

уйдешь

Направо пойдешь - много интересного

найдешь

-Дети, куда же пойдем?

Дети: Направо

Воспитатель:

-Ну, что же в путь! Вот мы и пришли!

-Дети, куда мы попали?

Дети: В русскую избу.

Воспитатель: Посмотрите, сколько здесь интересных вещей.

Хозяйка: Здравствуйте, люди добрые! Рада вас видеть в моей

горнице, Здесь для вас, гостей дорогих будет праздник большой, праздник

радостный! По обычаю старинному посиделками называется. Пожалуйте,  гости

дорогие! Будьте,  как  дома!

Я, ребятки, вас ждала!

Пироги в печи пекла.

Скатерть гладила потом

Старым русским утюжком

Стены все и уголки

Украшают рушники

Я сама их рисовала,

Ярким шелком вышивала.

Нитки я брала потом,

Да узор плела крючком,

В ступке я муку молола,

Топором дрова колола,

Вот что значит горница-

Горница- узорница!

-Какое красивое слово-горница. Так

что оно означает?

Дети: Комната

Воспитатель: Да, верно.

Хозяйка: Удобно ли вам, гости дорогие?

Всем ли видно, всем ли слышно? Всем

ли места хватило?

Дети, посмотрите, в нашей горнице

еще есть гости, давайте с ними поздороваемся (дети здороваются)

Мы гостей встречаем

Вкусным, румяным караваем. (Дети

встают в круг, поют русскую народную песню «Каравай»)

Воспитатель: А теперь будем праздник продолжать!

Будем петь, шутить, играть!

Как у нашего соседа

Весела была беседа.

А у  нас на весь двор

Еще лучше разговор:

-Утки

Дети: В дудки!

Воспитатель: Кошки

Дети: В ложки!

Воспитатель: Тараканы

Дети: В барабаны!

Воспитатель: Кукушки

Дети: В колотушки!

Воспитатель: А веселые скворцы заиграли в бубенцы!

Играют, играют,

Всех потешают!

Хозяйка: Молодцы, позабавили меня, но и я в долгу не останусь!

Отгадайте- ка ребятки,

Музыкальные загадки!

Морщинистый Тит

Всю деревню веселит!

Что это за Тит?

Дети: Гармошка

Хозяйка: А теперь немножко

Поиграем на гармошке .(дети

имитируют игру на гармошке)

Хозяйка: Слушайте третью загадку:

Какими инструментами можно щи

хлебать?

Дети: Ложками! (дети имитируют игру на ложках)

Хозяйка: А теперь, ребятки, самая – самая трудная загадка,

слушайте:

Срезали ветки острыми ножами,

Запела каждая семью голосами.

Что же за инструмент получился?

Дети: Дудочка.

Хозяйка: Заиграли дудки

Дудки- самогудки!

(дети имитируют игру на дудочке, а

мальчик танцует)

Хозяйка: Ребята, я слышу какой- то шум за дверью. Кто-то, видимо,

опоздал на наши посиделки. ( В зал вбегают две соседки, говорят, перебивая друг

друга)

Соседки: Вы слыхали? Вы слыхали?

Хозяйка: Что слыхали? Ничего не пойму.

Вы, соседки, отдохните,

Да все толком расскажите.

Соседка 1: У Иванова двора

Загорелася вода.

Всем селом пожар тушили

А огонь не загасили.

Соседка 2: Пришел дедушка Фома,

Расседая борода,

Он народ погнал  в овин,

Затушил пожар один.

Соседка 1: Как Фома тушил пожар,

Он об этом не сказал.

Только слышно стороной,

Что тушил он бородой!

Хозяйка: Проходите, соседушки, в нашу горницу. С нами посидите,

отдохните.

(соседки проходят, садятся,

продолжая тараторить)

Соседки: Вы слыхали? Вы слыхали? Неужели, ничего не слыхали?

Хозяйка: Вижу я, самое время в молчанку играть.

Раз- два- три - замри!

Игра «Молчанка» 

Соседки: Вы слыхали? Вы слыхали? Неужели, ничего не слыхали?

Хозяйка: Ну что, тараторки, игра-то ведь еще не закончилась, а

вы заговорили? Придется вам выполнить какое-нибудь задание (думает)…Придумала!

Вам, девчоночки- болтушки,

Спеть придется нам частушки!

Соседки: Да для нас такое дело

Очень даже просто!

«Чепуха» - частушки- русская

народная мелодия

Соседки: Вы послушайте , ребята,

Нескладуху будем петь.

На дубу свинья пасется,

В бане парится медведь!

Соседка 1: На заборе чепуха

Варила варенье.

Увидала паука-

Потеряла зренье!

Соседка 2: На столе лежит арбуз,

На арбузе - муха!

Муха злится на арбуз. Что не лезет в

брюхо!

Соседка 1: На горе верблюд пасется

В белых вышитых штанах.

А за ним блоха несется

На высоких каблуках!

Соседки: Мы частушки вам пропели

Хорошо ли ,плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Что бы нам похлопали.

Хозяйка: Спасибо, соседушки ,за частушки потешные!

Где песня льется,

Там легче живется!

Но в старину на посиделках не только

пели да плясали ,но еще и трудились. И в моей горнице работа найдется. Пока мы

пели ,  мой  котенька - коток все клубочки с нитками размотал. Нужно

клубочки смотать, чтобы можно было вязать.

Ну-ка, девицы-рукодельницы,

выходите,

Свое уменье покажите!

Игра «Намотай нитку в клубок» 

Хозяйка: Хорошо потрудились наши девочки. Спасибо вам.

Воспитатель: Хозяюшка, засиделись мы что-то слишком, не сыграть ли нам в

«Ловишки», а может, лучше не в «Ловишки», а в «Горелки»?

Хозяйка: Ну что ж?

Давайте, ребята, в «Горелки» играть,

Веселой игрою гостей развлекать!

Игра «Гори ,гори ясно»-русская народная мелодия

Давным-давно на Руси люди строили

себе жилища из брёвен. Как назывался такой дом? (Изба)

И все в избе было сделано из дерева

:и пол, и стены, и потолок, и мебель, и посуда.

-Послушайте загадку:

Стоит изба из кирпича

То холодна , то горяча.

Дети :  Печь

_Да, печь - самое главное в

деревенской избе. Затрещит мороз, завоет ветер в трубе, а у печки и тепло и

уютно. Русская печь всегда стояла  посреди избы. Без печки нельзя было

обойтись. Про неё в народе говорили: «Печка кормит, печка греет, печка-мать

родная».

Печка не только обогревала избу. В

ней пекли хлеб, готовили еду себе и домашним животным. На печи сушили одежду,

обувь, грибы, ягоды. Здесь можно было спать. Для этого делали специальную

лежанку.

Воспитатель: Дети ,а в каких

сказках встречается печь?

Дети.-«Гуси-лебеди»,»Колобок», «По-щучьему велению».

Воспитатель. Что же еще мы можем увидеть в русской избе? Отгадайте

загадки.

1. Под крышей -ножки

На крыше -ложки

А рядом с ними

С похлебкой плошки. (Стол) 

2. Книзу узок, верх широк.

Не кастрюля-… (Чугунок)

3. Не бык, а с рогами,

Не ест, а еду хватает,

А что схватит - отдает. (Ухват)

4. Колесо я заверчу

Веретёнце закручу.

Тянись нитка моя,

Нитка шёлковая. (Прялка)

Воспитатель 1: Ох и здорово мы повеселились, поиграли, но надо и

честь знать.

Воспитатель: Самовар уже пыхтит,

Мне на ушко говорит:

«Пора к столу приглашать,

Детей чаем угощать!»

Игра: «Самовар»

Выход под музыку:

Все поют: Мы славно гуляли

На празднике нашем.

Нигде не видали

Мы праздника краше!

Так будьте здоровы,

Живите богато,

А мы уезжаем 

До дому, до хаты!